В рамках консультации с педагогами, организованной психологами МБДОУ «Детский сад №232», обсуждены правила работы с детьми, имеющими синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Фактически в каждой возрастной группе есть излишне подвижные и невнимательные дети, именно поэтому данная тема столь актуальна.
Гиперактивного ребёнка легко отличить от других детей. Ему тяжело даются занятия в детском саду, а затем и учёба в школе, он не может сконцентрироваться на предмете, часто возникают конфликты со сверстниками и педагогами. Дома же родители зачастую не могут совладать с непоседой, его поведение становится проблемным и переходит в хроническое расстройство.
Педагоги в игровой форме узнали о способах и формах взаимодействия с гиперактивными детьми и их родителями. Даны конкретные рекомендации, как успокоить и «переключить» ребёнка с СДВГ, применяя похвалу и чётко обозначенную задачу.
